学習指導要領の歴史

　文部科学省が施行する学習指導要領の歴史。

1947年　昭和22年: 3月、学校教育法制定
修身、日本史、地理を廃止して社会科を新設
家庭科、自由研究の新設
1951年　昭和26年: 習字を小学4年生から始める。
自由研究を廃止。
1958年　昭和33年: 学習指導要領を教育課程の基準に位置づける。
国語、算数、理科、社会の充実を図る。道徳を新設。
1968年　昭和43年: 国家や社会について正しい理解と愛情を育てることを盛り込む。
1977年　昭和52年: 知育と並び徳育、体育の調和をめざす。
「個に応じた教育」を盛り込む。
1989年　平成元年: 自己教育力の育成、個別教育重視、生涯学習体系への移行を盛り込む。
生活科を新設
国語の時間数を増やす。
3月、全面改訂
1990年度、幼稚園施行
1992年度、小学校施行
1993年度、中学校施行
1994年度、高校施行
1992年　平成4年: 第二土曜を休業化。学校週5日制の一部実施。
1995年　平成7年: 第四土曜を休業化。
2002年　平成14年: 全面改訂
20002年度、小学校・中学校施行　すべての土曜日を休業化。学校週5日制完全実施
2003年度、高校施行
2009年: 新指導要領の移行措置を実施
国語・算数・理科授業を一割増やす。小学5年生から英語活動を必修とする。
2011年: 新指導要領施行（予想）主要教科の授業時間数を増やし、総合的な学習の時間を大幅に削減。小学5年生から英語英語の授業を開始。

■2011年施行の場合、スケジュールは以下の通り。
2008年3月、各教科書会社に改訂内容が通達される。
2009年、教科書検定
2010年、教科書採択
2011年、新学習指導要領施行　新教科書使用開始

検定採択の年度スケジュール（実績と予想）