┏━━━ 2004/02/24 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
□■□ メ ル マ ガ マ ー ケ テ ィ ン グ 最 前 線
■◇■ 『 成 功 の 裏 側 を 探 る ！ 』
□■□ 【効果的メルマガ活用のノウハウ、秘訣はここから学ぶ】
┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ Vol.58 ━━━
┃ ◆━◇ 今回のご出演メルマガ ◇━◆
┃
┃ 〜 成績がイイ子の親だけが知っている！新「勉強の常識」 〜
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●○● メルマガデータ ●○●
▼ タイトル ：成績がイイ子の親だけが知っている！新「勉強の常識」
▼ 発行者 ：ストロング宮迫 氏
▼ 創刊号発行年月 ：2003年10月
▼ 配信頻度 ：毎週土曜日及び臨時場外乱闘号あり
▼ 配信数合計 ：約3,300部 (2004年２月現在）
▼ 関連ウェブ ：
http://www.up2.co.jp/seiseki/melmaga.htm
学校でも、塾でも教えてくれない「勉強の常識」があります。できる子の親だ
けが知っている「常識」とは。ストロング宮迫が、大きな声でこっそりあなた
だけに“１６文キック！”
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■低リスク、ＰＣ１台で着実な成功への秘訣■
ＰＣ１台とチャレンジ精神、そしてこのノウハウが起業を成功に近づけます。
「失敗」そして「実践」を繰り返した成功者だから今語ることができるビジネ
スへの行動・思考パターンを提言します。
◎詳細は →
http://www.nk-club.com/product/tape1.htm
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■「成績がイイ子の親だけが知っている！新「勉強の常識」」の発行者、
ストロング宮迫 さんへのインタビュー■
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〓〓とても楽しく読めて、内容もしっかりしているメルマガですね。発行は成
績向上委員会となっていますが、主にどのような活動をされていますか。
現在の活動はメルマガがすべてですね。まずは「子供の成績がイイ子は親が
違う」という私達の「青年の主張」を知ってもらうこと。そして、実際にこ
れまで指導の現場で、実践して実績が上がったノウハウや考え方を多くの人
に伝道していく活動をしています。近い将来は、セミナーの開催なども計画
しています。
今年に入って、「成績がイイ子の親が実践している『１０の鉄則』」を冊子
にまとめ、販売を開始しました。また、子供の現状を把握する手段として、
私達が実際現場で行っている「テスト分析」のサービスも行っています。
これ以外に、いくつか考えているものがありますが、メルマガで話を展開し
ながら、読者に支持されたものだけを形にしていくつもりです。
「親次第で成績が上がる」という私達の主張は、世間ではまだまだ非常識。
それらを今後どう広め伝えられるか。ここ１年で、世間に対して私達の主張
の是非を問うて、白黒ハッキリつけたいと思っています。
私達伝道師は、存在自体が灰色なので、勝敗ぐらいは白黒つけたいというの
が希望です。
〓〓メルマガ発行の経緯はどんなでしたか。
これは単なる思いつきです。メルマガを発行するのにお金がかからない！と
いうのが一番のメリット。無料メルマガが支持されないのに、有料のサービ
スを購入するわけがないという単純な思いつきです。じゃ、まずはメルマガ
で勝負するかと。
ただメルマガのいいところは、勝負が早いこと。良い思いつきか、悪い思い
つきかは、すぐに結果が出ます。戦略なんて、露ともしらない私達にとって
は、つまらないことを考える時間が省けてとっても重宝しています。
先ほど、「私達」という言葉を使いましたが、成績向上委員会は、わたくし
ストロング宮迫とタイガー山中の仲の悪い２人で運営しています。
〓〓愉快でスラスラ読めますが、メルマガの作成で注意されているポイントは
どんなことでしょう。
実は、私達はメルマガを「授業」と同じだと思っています。「授業」は勉強
をやりたくない子供たちをいかに「その気」にさせるかがポイントです。
「この先生の言うことだったら、ちょっと聞いてみるか！」となれば、おの
ずと成績は上がります。
よく、教え方がうまい先生であれば「成績は上がる」と思われがちですが、
そんなことはありません。実際には若手の新米先生でも「成績を上げる」先
生はいます。
理由は、教え方以前に「この先生の言うことだったら」と生徒から思われる
かどうかなのです。そのためには、授業の雰囲気や授業以外の話などが重要
なんです。
今のメルマガの読者は「親」です。しかも、これまでの非常識である「親次
第で成績が上がる！」なんてことを聞いたこともないストロング宮迫ってい
う奴が主張している。みんな最初は「なんだ、こいつ！プロレスラーかよ？」
からはじまると思うです。
その中で、「コイツの言うことだったら」って思ってもらえるように、雰囲
気やテーマ以外の話でも伝わるように意識しています。
そのために最重要視しているのが、支持率なんです。
私達は、メルマガの最後で必ず支持率アンケートをとります。毎回の内容を
「ためになった」、「まずまず」、「ためにならない」の３択で選んでもら
います。これまでのところ、「まずまず」までで、９５％の支持率をキープ
しています。
けど、「ためにならない」という方もいます。毎回決まって２人ほど支持し
ないに投票する読者がいるのです。これも「授業」と一緒なんです。絶対ク
ラスに１〜２人はいるものです。「よ〜し、見てろよこのヤロウ！次回はギ
ャフンと言わしてやる！」ってね。今のところ、毎回こちらがギャフンと言
わされているのですが・・
ですから、アンケート結果は、私達の生命線。支持率が悪ければ、店じまい
をすることに躊躇はしません。当然、アンケート結果も読者に見せる。
だって、支持されていないのに、サービスを提供しようするほど、神経は太
くないですから。
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成績がイイ子の親だけが知っている！新「勉強の常識」
〜 ★ 今回の新「勉強の常識」 〜
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受験シーズン真っ盛りの教育業界。
一年で一番忙しい時期を向かえています。受験生は、志望校合格を目
指しラストスパート、と同時にすでに新年度の生徒募集が始まってい
ます。
まあ、このゴール前とスタート前が重なる時期が、親がもっともお金
を出す季節であるからこそ、広告も増えるということ。ネギしょった
カモにならないように、西川きよしバリの眼球できちんと本質を見て
いただきたいというのが、私達の願いです。
その中でもストロングがお気に入りは、
「がんばった人は ア ガ〜ル！」
「そうでない人は サ ガ〜ル！キャアー！」
発音も大変よろしい。皆さんもよくご存知の家庭教師のテレビＣＭで
す。ここで、ひねくれ者のストロングは考えるのです。
「そうでない人は サ ガ〜ル！」 これは当然。納得！
では、
「がんばった人は ア ガ〜ル！」は本当か？
そんなハズはない！みんな「塾」「個別指導」「家庭教師」などで、
少しぐらいは「がんばっている」ハズ。なのに、成績は簡単には上が
らない！
だから「がんばった人は（みな）ア ガ〜ル！」なんてことはない！
かと思えば、ある特定の子だけが成績が上がってしまうのも、また不
思議。そこには、成績がイイ子の親だけが知ってるノウハウが存在し
ます！それこそがこのメルマガのテーマでもあります。
では、質問です。
===========================================================
「塾」「個別指導」「家庭教師」の中で、一番成績が上がるのはどれ？
===========================================================
どうですか？
いろいろと意見が分かれるところだと思いますが、ストロングが聞い
た中で一番多いのは、
「家庭教師」でした。
「塾」や「個別指導」とお答えの方は、ご本人の経験で実証済みだと
いうことでしょう。これはイメージもあると思いますが、「家庭教師」
って、塾も効果なし、個別指導もダメだったという方の最終兵器と思
われているフシがあるようです。
そこで、今回のお題は「家庭教師だと本当に成績はア ガ〜ル？」でい
きます！
では、なぜ「家庭教師」が一番成績が上がるイメージがあるのか？
きっと、こんな理由からです。
・ マンツーマンで教えてもらえる
・ 生徒のペースで教えてもらえる
・ わりと年の近い大学生に教えてもらうので質問し易い
・ 成績のイイ子は家庭教師をつけていることが多い
・ 月謝が高い
実際問題、マンツーマンで、自分のペースに合わせてというのは「家庭
教師」の一番のメリットであると言えます。そして、ええとこの坊ちゃ
んは家庭教師というイメージ。
ストロングもあこがれました。
きれいなお姉さんの息吹をすいながらであれば、モウレツに勉強を頑張
るのになあ。そして合格したあかつきには「ウフ〜ン！」なんて(◎_◎)
話がそれました。なぜ「家庭教師」なのかでした。
実際に親との話で感じるのは、ええとこの坊ちゃんに通じますが、「高
かろうは良かろう」という心理的な判断基準、つまり「月謝が高い」で
す。最近では、随分価格は下がっているようですが・・・
しかし、子供が思う「きれいなお姉さんの息吹をすいながら・・」は、
個人的に許せますが、「高かろうは良かろう」という感覚を持っている
親は、「成績がイイ子の親」には、なれませんぞ！要注意です。
では、実際はどうなのか？ハッキリ言いましょう！
==============================================================
「家庭教師」で成績が上がるのは半分以下です！
==============================================================
これは、あくまでも、ストロングの経験値ですが、もっと少ないかも知
れませんね。
いくら高額な月謝だとしても、全員の成績は上がらない！つまり、当た
りハズがあるということです。
---------------------------------------------------------------
※「成績が上がるのは半分以下」については、家庭教師の頼んだ経験が
ある方は、ご意見下さいね！ study@up2.co.jp
---------------------------------------------------------------
では、まずは「よくある家庭教師の利用の流れ」を見てみましょう！
５つありますが、あなたならどうする？
---------------------------------------------------------------
□優秀な（いわゆる一流大学と言われる）大学の学生さんに家庭教師を
お願いすることにした
｜
｜※まずは、ひと安心！
↓
□指導教科は、できれば５教科
｜
｜※せっかく来てもらうから、たくさん見て欲しい！
↓
□内容はお任せ
｜
｜※だって、優秀な大学の学生さんよ〜任せるのが一番！
↓
□休憩時間はケーキを準備
｜
｜※先生と子供のコミュニケーションも大事！
↓
□来週は家族旅行のためお休み
｜
｜※自分の都合に合わせて休めるから便利！
↓
---------------------------------------------------------------
いかがですか？典型的な答えを書いてみましたが、いくつか当てはまりま
した？
はい、ここに書いた答え、つまり対応は、全部ダメ！です。１つでも該当
するごとに「成績が上がる可能性」は下がっていきます。
「家庭教師で成績が上がらない要因」がいくつかあります。
１）生徒と家庭教師の「相性」に頼るところが大きい
２）馴れ合いになりやすい
３）生徒のペースに合わせるため、ペース配分が難しい
４）毎回の指導が行き当たりバッタリで一貫性がない
＜＜中略＞＞
家庭教師で成績を上げるためには、
---------------------------------------------------------------
１’）子供と家庭教師の「相性」を見極める
２’）馴れ合いにならないように配慮する
３’）ペース配分を家庭教師にお願い（指示）する
４’）毎回の指導の準備をお願いする
---------------------------------------------------------------
どうですか？
これをすれば、家庭教師のメリットだけが残ります。
そして、成績は上がります。
いいですか！「家庭教師も <<親次第で>> 成績はア ガ〜ル！」なのです。
これ以外にも、成績のイイ子の親がやっている「家庭教師利用法」って、
まだまだたくさんのノウハウがあります。このノウハウは、子供の家庭学
習の勉強法としても、きっと役立つと思いますので、そのあたりをより詳
しく、「家庭教師」を肴（さかな）にしながら、来週続編でいっぱいやり
ましょう。
最後に、今回の話が「家庭教師をつけるつけない」、「家庭教師がイイ悪
い」という話だと思ったあなたは、ちょっといじわるな言い方ですが、親
としては、「ヤ・バ・イ」です！ということを付け加えておきます。
再読をススメます。
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〓〓成績がイイ子の親が実践している『１０の鉄則』（Ａ４版 全５３ページ
5,000円）を販売されていますね。
この『１０の鉄則』は毎回のメルマガで話をする根本的な原理原則をまとめた
ものです。つまり、購入者は毎回のメルマガのテーマの答えを自分で導き出す
練習にもなると考え、発売に踏み切りました。
２月５日のメルマガで発売、受付開始後、２週間で１４３部販売しました。
この結果には私自身驚いています。たかが５３ページの冊子を5,000円の金額
設定にしたのは、簡単な気持ちで購入しないで欲しいと思ったからです。そし
て、以下の条件もあらかじめ出しました。にもかかわらず、読者の２３人に
１人の割合で購入していただいた！もうこれは、責任重大です！！
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その１：「子供のせいだ！」と考える親は読まないで欲しい
その２：「鉄則を理解した！」で満足する親は読まないで欲しい
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内容は、子供の成績を「確実」にそして「永続的」に上げるために、親がすべ
きことを３章にわけて書きました。
１章 子供への接し方
子育て期間に一貫して、親が取り組むべき問題です。今悩んで
いることは、本当に子供自身の問題なのか？子供にやる気がな
い！じゃなくて、やる気を持つように親が持っていけ！！
２章 勉強への取り組み方（塾や家庭内での教育環境について）
夢が夢のままに終わってしまうのは、明らかに親の作戦ミス。
親の作戦ミスなのに、責任は子供に持っていく！これじゃあ、
子供もやってられない！？
３章 勉強のやり方
すぐに手をつければ、成績は上がります。できない子ほど簡単
に。日々のことだからこそ、すぐに「ちょっと」変えましょう！
１年間ピクりともしなかった成績が１年後に急激に上がったということはあ
りえません。上がるならすぐ上がるか、又はあきらかに上がる前兆が必ずあ
ります。そして、成績が良くないのは「子供のせいではない！親のせいだ！」
というのが結論。
高校生になってからは、この手法は使えません。中学生までと考えています。
早ければ早いほどいいですね。親にとっては、後が楽になりますから。
〓〓ネットを介しての有料サービス、子供の「テスト分析」はどんなものですか。
子供のテストの問題を１問１問全て分析することによって、「子供のレベル」、
「勉強のやり方の問題点」、「現在の勉強環境の問題点」「まずは何をすべきか」
をＡ４版約１０ページのレポートにまとめて指摘しています。
料金：１科目8,000円(税込)、２科目14,000円(税込)
よく「うちの子どうしたらいいのでしょうか？」って質問があります。しかし、
自分の生徒でもない、しかも面識ない生徒のことなんか、具体的なアドバイス
なんてできません。そこで、「テストの解答用紙を見ればわかる！」ってなこ
とではじめたサービスです。
〓〓A4版10ページの個別レポートが１科目8,000円とは、お安いですね！
このテスト分析は、昨年12月初めの期末テストの期間にあわせて、第１回目
の申し込みをメルマガで受け付けました。
３週間で約４０人の方にお申し込みいただきました。ズバリの指摘で「うちの
子供のことをどうしてそこまで知っているのですか？」なんて驚かれたりしま
す。私達の予想以上に好評だったので、時期にあわせてこれからもやっていき
ます。
〓〓メルマガ発行は、ビジネスにたいへん貢献しているようですね。
テスト分析にしても、「１０の鉄則」にしても、全然お会いしたことのない読
者の方が購入してくれています。
購入者が多いのか少ないのかは、判断の材料がないのでわかりません。
ただ、いかに購入者が多いかを誇るよりも、購入者の「成績が上がった」とい
う実績ありきで活動をしていきたいと思っています。
そのために、購入者の方には「１０の鉄則」実践会なるメールサービス（無料）
もはじめました。購読者同士で相談や悩みなどを共有し、「みんなで頑張ろう
ぜ！ダ〜！」という会です。
「やる気のある購入者の成績が１００発１００中で上がる！」なんていうのは、
想像しただけでも楽しいですから。
あとは、今年は読者の方と直に交流していきたいと考えています。
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〜 ストロング宮迫 さん プロフィール 〜
ネットでの家庭教師紹介サイト（
http://www.best-teacher.net/ ）の運営を
やっています。職業となると学習アドバイザーですか。あと、家庭教師もやっ
ています。
盟友タイガー山中とは、塾講師時代から職場で生徒からの支持率を競ってきた
仲で、タッグを組めば、最強になるじゃないか！とこれまた思いつきで一緒に
仕事をしています。
私が困ったり、悩んだりしたときには、タイガー山中に相談します。これまで
相談したことで、答えが得られなかったことがないですから、性格は悪いです
けど、真のカリスマ教師はタイガー山中かもしれません。そうでないことを祈
っていますけど。
〜 ストロング宮迫 さん 愛読メルマガ 〜
メルマガについては、実際に発行する前と発行してしばらくは、手当たり次第
に登録して見ていたのですが、今はほとんど登録を解除してしまっています。
人間が浅はかなので、すぐ真似をしてしまうんです。成績向上委員会がこれか
ら大ブレークしたときに、「あれ、真似してるぞ！」なんて言われたら、カッ
コ悪いじゃないですか。ですから、人のメルマガはできるだけ読まないように
しています（笑）
そんな中で今購読しているメルマガは、
●増田俊男の時事直言！
http://www.luvnet.com/~sunraworld2/mag2/introduce.htm
●天才馬券師最強の法則
http://homepage3.nifty.com/akitaryu/
●小沢一郎メールマガジン
http://www.ozawa-ichiro.jp/merumaga.htm
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《メルマガ最前線発行人のコメント》
いかがでしたか？
ストロング宮迫さんの１６文キック！
笑いが止まらず、椅子から転げ落ちてしまった方もいるかもしれません。
あるいは、こんな文章が書けたらいいなぁと思いませんでしたか？
ストロング宮迫さんのメルマガの文章をよく見ると、読者に呼びかける言葉が
多いのに気づく。
いいですか！
では、質問です。
どうですか？
いかがですか？
あなたならどうする？
メルマガは文字の媒体であるから一方通行になりがち。そこを、これらの呼び
かけの言葉を入れる。すると、文章にもリズムができてきて、確認させたり、
強調したりといった効果が表れる。
また、線やカッコ、記号を多様し、読者が理解しやすくなっている。
いいですか！「家庭教師も <<親次第で>> 成績はア ガ〜ル！」なのです。
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その１：「子供のせいだ！」と考える親は読まないで欲しい
その２：「鉄則を理解した！」で満足する親は読まないで欲しい
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そして、なんといっても秀逸なのが、「文章の展開法」。簡単にここで説明で
きないのが残念だけれども、読者殺しの「こつ」が自然と身についているかの
ようだ。
鈍感そうに見せていて、実は「超キレモノ」。人心の掌握も上手い！
これらは、本人の体験、生き方からくるもので、残念だけれども文章のテクニ
ックとしてすぐに獲得できるものではない。その人のセンスによるところも大
きい。
かなりハイレベルな戦術が駆使されているのだ。
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成績がイイ子の親だけが知っている！新「勉強の常識」
http://www.up2.co.jp/seiseki/melmaga.htm
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