「お助けジャズギター」〜 当内容はメッセージですので、「まるのみ」はやめましょう(~o~)〜  

All The Things You Are3


曲のキーの流れやコードの位置付け(前2回参照)が分かったら、次はモチ!演奏ですよね。

では、「All The Things You Are」のはじめの8小節を攻めてみましょうか?

Aパート(8小節)
Fm7 Bbm7 Eb7 Ab
Db Dm7  /G7 C C
( Cm7 )      

まず、8小節のフォーム(fm)の流れを決めます。

好みで良いと思いますが、例えば、

Fm7(A fm) Bbm7(D fm) Eb7(G fm) Ab(C fm)
Db(A fm) Dm7(C fm)  /G7(E fm) C(A fm) C(A fm)
( Cm7 )      

とします。

すると、フォームの流れは、

Fm7 Bbm7 Eb7 AbM7 AbMスケール
-8--------11--
----9---------
-8-----10-----
-------10-----
-8--------11--
-8--------11--
----9---------
----9-----11--
-------10-----
-8--------11--
-8--------11--
----9---------
----9-----11-
-8--------11-
-8-----------
-8--------11-
-------10----
----9-----11-
-8--------11-
-8--9--------
-8-----------
-------10----
-------10-11-
-8--------11-
-8--9-----11--
-8--9-----11--
-8-----10-----
-8-----10-11--
-8-----10-11--
-8--9-----11--

「Bbm7」は、はじめて紹介する押さえ方です。

ここで、ポジション移動して、

DbM7 AbMスケール
----4--------
----------6--
-------5--6--
-3--------6--
-3--4--------
----4--------
-3--4-----6--
----4-----6--
-3-----5--6--
-3-----5--6--
-3--4-----6--
-3--4-----6--

次は上のDbの近くのポジションで、

Dm7 G7 C C CMスケール
----------5----
----3--------6-
-2--------5----
----3----------
----3-----5----
----------5----
----3----------
----3--------6-
-------4-------
----3-----5----
-2--------5----
----3----------
----3--------
----------5--
-------4--5--
-2--------5--
-2--3--------
----3--------
同左 ----3-----5----
----3-----5--6-
-2-----4--5----
-2--3-----5----
-2--3-----5----
----3-----5----

となりますね。

はじめに、この曲のこの部分(コード進行)は、「このポジションで弾く!」と決めてしまえば良いと思います。


では、前にやったフレーズでも使ってみましょうか。

No.012のフレーズ例をポジション移動して(フォームを変えて)、応用します。

All The Things You Are 「 MIDI:All The-026-1・・・メロディーはピアノが1オクターブ上で弾いています。

Fm7 Bbm7
---------------------------
---------------------------
-10---8--------------------
-------10------------------
---------11---10--8--------
---------------------------
------------8--11--8-------
---------9-----------12----
------10-------------------
-8--11---------------------
---------------------------
---------------------------
Eb7 Ab                              
---------------------------
-11--9---------8-----------
-------10--11----9--8------
----------------------11---
---------------------------
---------------------------
---------------------------
------8--7-----------------
----8-------10--8----------
-10------------------------
---------------------------
---------------------------

続いて、No.008でやったフレーズです。ポジション移動しています。

Db
-3--4----------------------
------6--------------------
--------6--5--3------------
---------------------------
---------------------------
---------------------------

同じく、No.008でやったフレーズです。ここは「Dm7/G7」を「G7」としてやっております。

G7(Dm7/G7) C
---------------------------
-3---------------3--6--4---
----6--5--3---4------------
---------------------------
---------------------------
---------------------------
---------------------------
-5-------------------------
---------------------------
---------------------------
---------------------------
---------------------------
C Cm7
---------------------------
-5--4--3-------------------
----------5---2--3--4------
-----------------------4---
---------------------------
---------------------------
---------------------------
---6-----------------------
---------------------------
-5-------------------------
---------------------------
---------------------------

ってな具合です。

最後の「Cm7」はCマイナー特徴音のミbを早めに使って、転調感を出しております(No.041)。

その前の「C」の最後の音はクロマティックノートですね。


曲の攻め方です。

・まず、上の例みたいに、 区切ってやっていくことをお奨めしておきます。

・コード進行を憶える。分析してキーの流れやそのコードの位置付けも憶える。

・頭の中で、流れるコード(No.006)をやる。

・コード進行に従い、好きなフォームの流れを決める。

・合わせてコードを弾く、アルペジオ・スケールも練習をする・・・もちろん、フレーズを作ることも忘れないでね!

・あっ、テーマメロディーを憶える・・・忘れるとこでした(^^ゞ

・曲に合わせ、ストックしてあるフレーズを応用する・・・譜面にしてもOKです。

・フレーズの応用は全部同じフレーズを元に練習したら、いろんなポジションで憶えられるので、お奨めです。


後は、どん!どん!フレーズ憶えて、部分的に交換していけば良いだけですね。

そして、次の曲にトライしていきましょう。

はじめは時間がかかりますが、だんだん加速がついて「あっ!」という間に曲を憶えることが出来る・・はずです。

なんせ・・・同じコード進行ばっかりですから・・・でも、そのためにはもう少し勉強が必要です。


(余談はじまり)

例えばジョー・パスのアルバム。同じようなフレーズがかなりあると思います。

ウェスも、ベンソンもそうですが・・・・・

おそらく、コア(元)となるフレーズをその場で応用していますので、仕方がありません。

でも、これがジャズですよね!?

ギターの場合は「手グセ」って表現をして、「○○のひとつ憶え」的に悪い意味で使われることもありますが、

そうは思いません。それが「個性かな?」って思います。

「ジャズの練習は○○のひとつ憶えを増やしていくこと」だと思いませんか?!

(余談終わり)


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