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高校生向け電子辞書

各社の高校生向け電子辞書の概要

各機種の特徴

• Wordtank V35（Canon）
  画面がタッチパネル式になっており，キー操作以外に付属のスタイラスによるタップでも操作できる。同じ見出し語が載っている辞書のアイコンが画面右端に表示され，そのアイコンをタップするとジャンプできるのは便利。英語の特殊辞典が語義イメージと英文法の2冊入っている。日本史・世界史事典が収録されているほか，英単・熟語，日本史・世界史年代のテスト機能あり。国語辞典が広辞苑でない（これについては後述）のと，古語辞典が全訳形式（例文に訳がついているもの）でないのがやや気になるかもしれない。
• SR-MV4800（SII）
  この機種の最大の特徴は，国語・英和辞典が各2冊収録されていることである。国語は電子辞書の定番である広辞苑と学習用の明鏡，英和はジーニアスに加えて，カナ発音表記と語義の図解が特徴のベーシックジーニアスが収録されている。英英はかなり本格的で，COBUILDを搭載するとともに関連する句動詞・イディオム・語法・文法も収録している。また，日本史・世界史の辞典は唯一山川のものを採用。暗記用のコンテンツとしてターゲット英単語・英熟語と対応テストを収録。さらに，英語多読テキストとして，Oxford Bookworms Libraryより4冊を収録しているのも特徴。SIIのコンテンツ追加機能「シルカカード」にも対応。なお，この機種は他のものよりもコンパクトに作られているが，標準サイズのSR-V4800もある（収録内容や基本機能は同等）。
• XD-ST4800（CASIO）
  教科学習用のコンテンツが事典，暗記学習用コンテンツとも充実している。英英辞典は学習用の定番Longman Dictionary of Contemporary Englishを収録している。最近話題の『問題な日本語』や日本国憲法も収録されているのが興味深い。バックライトとデータプラス機能も搭載。
• PW-V9500（SHARP）
  英語類語使い分け辞典が収録されている点以外，一見目立った特徴はないが，ことわざや名言・名句の事典などの辞書も搭載されている。教科学習用事典は収録されておらず，暗記学習用コンテンツとして英単・熟語，日本史・世界史，古文単語を収録。

選ぶ際のポイント

高校生向け電子辞書はそれぞれに特徴があり，選ぶにも迷ってしまうが，学習用途によってある程度絞ることができる。いくつかのポイントに注目しながら，選ぶ際の基準について考え見ることにしよう。

国語辞典

電子辞書に収録されている国語辞典の大半は『広辞苑』であり，ここで挙げた4機種のうち，Wordtank V35を除く3機種が，やはり『広辞苑』を収録している。たしかに『広辞苑』は定評のある国語辞典であるし，もっとも権威あるものの1つであり，学習にも役立つものではあるのだが，用例の多くが古文であり，特に高校生の現代語の学習という目的との関係で言えば，用例も現代語中心であるほうがよいとも考えられる。

たとえば，「骨肉の争い」などというときの「骨肉」という語を『広辞苑』で引いてみると，「親子・兄弟などの血族。こつじく」とあり，今昔物語集から採った「弟・−ととても，心は許すまじきなり」という用例が挙がっている（これに加えて，「−の情」というのもある）。Wordtank V35に収録の『スーパー大辞林』を見ると，「血筋のつながっている人。親子や兄弟。肉親」という，『広辞苑』に比べるとおそらく高校生にはよりわかりやすい語義が載っている。ただし，用例は「−の情」1つだけで，この点ではやや残念と言うところか。一方，SR-MV4800やXD-ST4800に収録されている『明鏡国語辞典』を見ると，「親子・兄弟など，互いに血のつながりのある者」という語義に，「−の争い」という，おそらくいちばんよく見聞きするであろう用例が挙がっており，さらに他では独立見出しとなっている「骨肉相食む」も用例として挙げ，読みを「−相食（あいは）む」と入れたうえで「(=肉親どうしが争う)」と意味までジャンプなしで確認することができる。

さらに，「病に倒れる」などと言う場合に使う動詞「倒れる」について見ると，『広辞苑』は「病気・災害などのために患う。また，死ぬ」という語義に，現代語の用例では「病に−・れる」「いくさに−・れる」を挙げているのに対して，『明鏡国語辞典』は「病気になったりして，床につく。特に，病気になったり人の手にかかったりして命を失う。死ぬ」と解説したうえで，「脳溢血で−」「テロリストの凶弾に−」「−・れて後（のち）已（や）む(=死ぬまで努力し続ける）」という用例を挙げており，やはり語義解説が詳しく例文も適切であるように感じられる。なお，『スーパー大辞林』では，「病気になって臥す。わずらって床につく」と「事故などで(急に)死ぬ。殺される」という2つの語義に分けている。

英和辞典

英和辞典は全社とも『ジーニアス英和辞典』を採用しており，この点での違いはない。英和・国語のW辞書収録を売りにするSIIのSR-MV4800は他に『ベーシックジーニアス英和辞典』も収録しており，この辞典にはカナ発音など初学者に対する配慮も見られる。もちろん，この2冊の間でもジャンプ機能が使えるので，いったん『ジーニアス英和辞典』で引いてみてわかりにくければ『ベーシックジーニアス英和辞典』にジャンプしたり，『ベーシックジーニアス英和辞典』から出発してより高度な説明がほしいと思えば『ジーニアス英和辞典』にジャンプする，といった使い方も可能である。

また，この辞典は『ジーニアス英和辞典』の単なる簡約版ではない。もちろん，例文などには共通するものも含まれているが，高校生の学習ニーズを考慮したものであると言える。たとえば，初学者には意味の全体像がつかみにくい動詞の1つであるidentifyについて，『ジーニアス英和辞典』が「2つのものがぴったり重なる」という本義を挙げているのに対して，『ベーシックジーニアス英和辞典』では，図解を用いてよりわかりやすく説明している。この図は，Wordtank V35に収録されている『英語語義イメージ辞典』の「付帯情報を情報源本体と照合して同一と見る」という説明と比較しても圧倒的にわかりやすいもので，このような図を参照しながら語義を大づかみにする訓練をすることは，学習上きわめて有効であるだろう。ただ，しいて言うなら，『ベーシックジーニアス英和辞典』では語義の図解がやや少ないように思われる。図解の量については，電子辞書未収録の『Eゲイト英和辞典』(Benesse)が多いように感じる。

語法記述についても見ておくことにしよう。suggestを引き比べてみる。この動詞の語法のポイントは以下の点に集約できる。

1. 「それとなく言う」の意味では直説法のthat節を，「提案する」の意味では仮定法現在またはshouldを含むthat節をとる。
2. 「<人>に」に相当する要素を間接目的語とすることはできない。
3. 提案内容をto不定詞で表すことはできない。

『ジーニアス英和辞典』では，「[SV (that)節]…だと暗示［示唆］する」という語義に，「that節の中は直説法」と注意をうながしたうえで，Her remarks ~ed her anger [~ed (that) she was angry].という例文を挙げ，あわせて「that節の中に仮定法現在，shouldを用いて*... (that) she (should) be angryというのは誤り」としている。「提案する」については，[SV (to O) (that)節/SV (to O) wh節・句]<人が>(O(<人>に)…しようと［…かを］（控えめに）提案する;[SV (O's) doing<人が>…しようと提案する」という語義の箇所で，I('d like to) ~ (that) we start now. =I('d like to) ~ starting now.という例文を挙げたうえで，「*I ~ to start now.は不可」と注意している。また，同じ語義にはThey ~ed [It was ~ed] to him (that) he (should) go alone.という例文もあり，これには「*They ~ed him (that) .../*They ~ed him to go .../*He was ~ed to go ...の文型は不可」と綿密な例を挙げているが，それぞれの例がなぜいけないのかに関する記述はない。

一方，『ベーシックジーニアス英和辞典』では，「[suggest (that)節]…だと暗示する」についてはthat節内の動詞について特に注意はない。例文は『ジーニアス英和辞典』と同じものになっている。「[suggest (to A) (that)節 / suggest wh 節・句]（A<人>に）…しようと（控えめに）提案する」については，「that 節の中は動詞の原形，または((英))では should を用いる」と説明し，「仮定法現在」という用語を避けている。初学者に対する配慮と言えるだろう。ただし，いけない形の例は挙がっていない。

以上から考えると，『ベーシックジーニアス英和辞典』は初学者にいろいろな配慮をしているよい辞典であると言えるが，本格的に勉強するようになるとやはり記述が物足りない点は否めない。こうした意味でも，『ジーニアス英和辞典』と併用するのが適切だろう。

和英辞典

和英辞典は各社とも『ジーニアス和英辞典』で変わりはないなお，『ジーニアス和英辞典』の特徴については電子辞書徹底活用—和文英訳編を参照のこと。