管理者より
同和教育とは、差別に負けずに自らを解放し、あたたかさと仲間とのつながりの素敵さを証明してきた多くの歴史を持っています。そこから、自分の生き方を考え、様々なしがらみから解放され前向きに生きていくことを学習する教育です。それが世の中の差別意識排除につながり、部落差別をはじめあらゆる差別をなくすことにもつながります。
日本で、人権教育という言葉が使われるようになったのも、90年代に入ってからで、1995年からの「人権教育のための国連１０年」が大きな役割を果たしています。
「人権教育」とは、「差別の現実に深く学ぶ」など同和教育で培ってきた教訓を生かして、すべての人権問題に発展させていくものとして位置付けられています。（マイ人権教育より）
現在、さまざまな抑圧やしがらみ、そして、格差や貧困の中でもがき、がんばれない、がんばる機会から逃げ出している子どもたちが多くいます。そういう子どもたちが、ぬくもりのある仲間の中で、自分と向き合い、受け入れ、前に進もうとすること・・・まさに、それが、「人権」なのです。
誰のためでもない・・・。
すべての人たちの差別をすることと差別をされることからの解放をめざして・・・。
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番目のお客様です。初回公開２０００年８月１日
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つぶやき
いじめをしてしまう子には、いろいろな背景があり、課題があります。その課題をみると、その子だけに理由があるのではなく、社会の中に理由があることが見えてきます。そうすると、ただ、学校や教育委員会、そして、加害者批判で終わらせるのではなく、「私」のできることも見えてきます。
（詳しくは、マイダイアリーをご覧下さい。）
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