まず、平成１１年度の第１時限には、ノーベル経済学賞を受賞したことのあるピーター・ドラッガーの講演ビデオを見ながらの解説が付け加えられました。ドラッガーは「経営学の父」と呼ばれる『現代の経営』（Ｔｈｅ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｏｆ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ：昭和３３年発売）を著した経営学者であり、日本は世界でも一番ドラッガー理論を経営に導入している国だそうである。ドラッガー自体は、直接、知識社会論に結びつくような人物ではないのだが、派生する理論が知識社会論に貢献しているようである。
ドラッガーはこう言う。「リーダーは先天的なのか？後天的なのか？」という問いに対して、「学ぶことは可能である」と。「リーダーが信頼されている」とはどういうことなのかという問いに対して、「優れたリーダーはしばしば「ＮＯ」と言う」と。「リーダーは目に見えなければならない。 自分で見本を見せる必要がある。」と。
次に、ドラッガーは日本の未来に対して、「今後２０年間の日本に対して」次の５つの提言を行っている。 すなわち、 「世界中で一番最初に５つの課題に立ち向かうことになるだろう。」とドラッガーが予見するのである。
@日本が率先して新しい問題を解決することである（日本がパイオニアになる）
・先進国の中で克服すべき社会問題が一番早く起こっている
ａ）少子高齢化
ｂ）定年後の仕事を欲する高齢者をどう雇用するのか？ →新しい雇用体系の構築
A英語圏と日本との差が顕著に現れる
・若い世代の減少 → アメリカは多くの移民を受け入れているが、日本も移民先とし ての問題が発生するはず
B分社化（ディマージャー）
・日本企業の分社化、持ち株会社化、業務提携、ジョイント化
・企業間マネージメント → 指揮権のない会社との連携
チーム化、チームのサブメンバーとなる
C流通革新がおこる
・Ｅコマース → ＩＴ（情報技術）、ＮＥＴで販売されている
・経済の重心がメーカーから流通業者に移るであろう
D天然資源のコストが安い → 製造業からサービス業への移行が続く
・マニュアルワーカーがナレッジワーカーに移っていく
・労働から知識へ
これらを踏まえて、第２時限は始まった。２０００年に大流行した「ＩＴ」という言葉を私自身、初めて聞いたのがこの講義の時でありました。そこで、まず最初に野中先生は、言葉の定義から講義を始められました。「知識とは何か？」知識と情報は違うモノであるということを前提に、知識を言葉で定義しました。 「知識とは、「個人の信念やスキル」が「真実」へと正当化される、そして、または実践を通してスキルを身につけるダイナミック・ヒューマン・プロセスである。」と。
ここで大切なことは、知識は相対的でコンテクストなものであり、文脈との関係性で定義せれるということ。そして、ダイナミックな社会関係の中で創造され、人間的な個人の価値システムの中に深く埋め込まれているものであると特徴づけました。そのうえで、知識創造とは、絶え間ないプロセスであり、知識創造とは、自己超越プロセスであるとしました。
そして、ここで知識には暗黙知と形式知の２種類があるとして、その相互作用（ナレッジ・スパイラル）こそ大切であると説きました。
まず、暗黙知とは、個人差が元々あり、言語・文章で表現することが難しく、主観的・身体的な知であり、経験の反復により、体化されると定義されます。事例として、思考スキル（思い・メンタルモデル）などが相当します。それに対して、形式知は、組織での共有が可能で、言語・文章で表現できる客観的・理性的な知であり、特定の文脈に依存しないものとして定義されます。事例として、概念や論理（問題解決手段・マニュアル理論）などがそれに相当します。そこで、野中氏は、暗黙知が組織に共有され、共有された形式知が暗黙知を刺激し合うことこそが大切なのだと述べているのです。
その相互作用（ナレッジ・スパイラル）から生まれたモデルこそがＳＥＣＩモデル（セキ・モデルと読みます）です。
このＳＥＣＩモデルとは何かと言えば、共同化（Ｓｏｃｉａｌｉｚａｔｉｏｎ）、表出化（Ｅｘｔｅｒｎａｌｉｚａｔｉｏｎ）、連結化（Ｃｏｍｂｉｎａｔｉｏｎ）、内面化（Ｉｎｔｅｒｎａｌｉｚａｔｉｏｎ）の頭文字をとって命名されたものであります。すなわち、野中氏が繰り返し述べられるように、「ＳＥＣＩを回す」つまり、暗黙知と形式知の相互循環作用こそが知識創造には大切であると説かれる訳です。
次に、個々の過程について説明すると、共同化とは、暗黙知の獲得作業（社外、社内）、暗黙知の蓄積、暗黙知の伝授・転移などを意味します。「ナレッジワーカーの暗黙知はマニュアル化していない。」という最大の壁を乗り越える必要があるのです。そして、表出化とは、 分析的な方法や自己内の暗黙知の表出により体化された情報・知識の伝達作業を行うことであり、暗黙知から形式知への置換・翻訳が行われます。３番目に連結化ですが、新しい形式知の獲得と統合を行うために、形式知の伝達・普及・編集が必要であり、ＩＴ（情報技術）の活用の必要性が生じてきます。そして最後に、内面化で 形式知を自分のものにしたり、行動・実践を通じた形式知の体化、シュミレーションや実験による形式知の体化などが実施され、循環作業が繰り返されていきます。
今度は、話題が変わって、「知識は統合されなければ意味がない」として、「場」という共有空間が存在しないと知識創造は行われないと唱えられました。知識創造の３要素として、@物理的場A仮想的場B心理的場を掲げられました。そこで、タイプの場がＳＥＣＩモデルに対応しているとして説明されました。
まず、共同化における創出場とは、Ｆａｃｅ ｔｏ Ｆａｃｅなところである。そして表出化における対話場はＰｅｅｒ ｔｏ Ｐｅｅｒで、ギリシア時代の対話法のことを思い出せば良いでしょう。連結化におけるシステム場はＣｏｌｌａｂｏｌａｔｉｏｎ、内面化における実践場はＯｎ ｔｈｅ Ｓｉｔｅと表現できます。
最後に、野中氏は「知的資産とは何か」ということについて、言及されました。知的資産とは知識創造の基礎であり、「知識資産は簡単に売買できないところにその本質にある。内部で形成、使用され る事により知識資産は初めてその真価を発揮する」というデビット・ティース （１９９８）の言葉を引用されました。従って、今後は「アウトソーシング、ベンチマーク等の外部資産の活用、知識をどのように識別するのか？」という提言を行いました。再び、野中氏はＳＥＣＩモデルを使って、知的資産を４分類しました。それが以下の通りです。