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学習障害。
知能程度、感覚器官、記憶能力などには異常はないのに、
・計算ができても字が読めない
・特定の字だけが理解できない
・ほかは普通なのに体育がダメ
などの知的機能のアンバランスを示すもの。 一種の 発達障害 のようであるが、原因は特定されていない。
最近、脳の領野や各神経部位が担当する”機能”の解明が進められており、脳の該当部位の障害として検証が進んでいます。
言語
脳
単なるやる気のなさや、学習機会に恵まれなかったゆえの成績不振などは、学業不振児であり、学習障害とは区別されます(なかなかその弁別は困難)。
日常生活には支障のないことが多く、ハリウッドでも有名な俳優がLDを持ちながら活躍しています。
「読む」という行いには、書かれた文字を、見る、区別する、読み方を定める、意味を判別する、行を追う、などの複雑な作業が、目の動きや脳の中でうまく作動しなければ成りません。
これらの一連の作業の中の、どこかに故障がある場合、ほかの成績は普通のなのに国語だけがダメダメだ、のような状態に陥ってしまいます。
人間が使う言語には、アルファベットがランダムな読み方をされる「英語」のような言語もあれば、ひらがな、かたかな、そして図形のような漢字から成り立っている日本語のような言語まで、いろいろあります。その関係で、「読み」の障害がある部分によっては、「英語ではダメダメだけど、日本語や中国語はスイスイだよ」という奇妙な例もありえるのです。
『漢字圏のディスレクシア』
失読症・難読症は
言語 も参照を
EP: end-point:
『読めなくても、書けなくても、勉強したい ディスレクシアのオレなりの読み書き』 井上 智著 井上 賞子著 ぶどう社 ここは過去記事置き場です:報道の経年変化を観察できます。
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※ グーグルより上手に英語を無料で日本語訳してくれるサイト『@nifty翻訳』
ADHDとLDや自閉症などをひっくるめた報道は項目『発達障害』
のほうに移動させました。
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